El Colegio San José desarrolla un proyecto de formación dotado de valores, ilusiones y metas a conseguir que proporciona a sus alumnos una personalidad libre y responsable, de forma que puedan libremente formular su propio y personal proyecto de vida, pero con la responsabilidad suficiente para alcanzarlo mediante el esfuerzo que la búsqueda y adquisición del conocimiento supone.
Nuestra Misión es ofrecer una formación integral en base a valores a través de una educación de calidad y desarrollar capacidades de los alumnos para conseguir una preparación humana, intelectual y académica en línea con los retos futuros de la sociedad.
El trabajo en equipo, la inquietud por la cultura, la curiosidad por el conocimiento, el pensamiento crítico y la mentalidad internacional son fines cuyo alcance constituye nuestro rasgo de identidad.
La formación académica se une a la educación en valores a través del currículo complementario. Disciplina, respeto, esfuerzo personal, compañerismo, convivencia, trabajo en equipo, son valores que fomentamos a través de una serie de actividades deportivas, artísticas y culturales que incluyen también el cuidado del medio ambiente y el compromiso con la sociedad, una sociedad globalizada con la que han de interactuar.
En consonancia con nuestra Misión, ofrecemos un programa académico que complementa a nuestro Bachillerato: El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional.
El Colegio San José desarrolla un proyecto de formación dotado de valores, ilusiones y metas a conseguir que proporciona a sus alumnos una personalidad libre y responsable, de forma que puedan libremente formular su propio y personal proyecto de vida, pero con la responsabilidad suficiente para alcanzarlo mediante el esfuerzo que la búsqueda y adquisición del conocimiento supone.
Nuestra Misión es ofrecer una formación integral en base a valores a través de una educación de calidad y desarrollar capacidades de los alumnos para conseguir una preparación humana, intelectual y académica en línea con los retos futuros de la sociedad.
El trabajo en equipo, la inquietud por la cultura, la curiosidad por el conocimiento, el pensamiento crítico y la mentalidad internacional son fines cuyo alcance constituye nuestro rasgo de identidad.
La formación académica se une a la educación en valores a través del currículo complementario. Disciplina, respeto, esfuerzo personal, compañerismo, convivencia, trabajo en equipo, son valores que fomentamos a través de una serie de actividades deportivas, artísticas y culturales que incluyen también el cuidado del medio ambiente y el compromiso con la sociedad, una sociedad globalizada con la que han de interactuar.
En consonancia con nuestra Misión, ofrecemos un programa académico que complementa a nuestro Bachillerato: El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional.
LA DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
«El Bachillerato Internacional (IB) tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural. En pos de este objetivo, la organización colabora con establecimientos escolares, Gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos. Estos programas alientan a alumnos del mundo entero a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, a ser compasivos y a entender que otras personas, con sus diferencias, también pueden estar en lo cierto».
Principios. https://www.ibo.org/es/about-the-ib/mission/ Revisado el 19 de julio de 2021
¿QUÉ ES EL PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL?
«El Programa del Diploma del IB, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo».
El Programa del Diploma del IB. 2012. https://www.ibo.org/globalassets/digital-toolkit/brochures/dp-programme-brochure-es.pdf Revisado el 19 de julio de 2021
ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
Los principales valores en los que se basa la pedagogía en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional están centrados en los cinco enfoques del aprendizaje:
- Habilidades de pensamiento.
- Habilidades de comunicación.
- Habilidades sociales.
- Habilidades de autogestión.
- Habilidades de investigación.
Junto con los seis enfoques de la enseñanza:
- Enseñanza basada en la indagación.
- Centrada en conceptos.
- Contextualizada.
- Colaborativa.
- Diferenciada.
- Guiada por la evaluación.
¿Qué es la educación del IB?. https://www.ibo.org/globalassets/what-is-an-ib-education-2017-es.pdf Revisado el 19 de julio de 2021
CONTENIDO DEL PROGRAMA
El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.
Gracias a estos componentes troncales, los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento, llevan a cabo investigaciones independientes y realizan un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.
DOBLE TITULACIÓN
El alumno del Colegio San José podrá optar a obtener la doble titulación del Bachillerato Nacional y del Programa del Diploma del IB.
EVALUACIÓN EN EL PROGRAMA DEL IB
Los trabajos y exámenes son evaluados por examinadores del Bachillerato Internacional.
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LA DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
«El Bachillerato Internacional (IB) tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural. En pos de este objetivo, la organización colabora con establecimientos escolares, Gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos. Estos programas alientan a alumnos del mundo entero a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, a ser compasivos y a entender que otras personas, con sus diferencias, también pueden estar en lo cierto».
Principios. https://www.ibo.org/es/about-the-ib/mission/ Revisado el 19 de julio de 2021
¿QUÉ ES EL PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL?
«El Programa del Diploma del IB, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo».
El Programa del Diploma del IB. 2012. https://www.ibo.org/globalassets/digital-toolkit/brochures/dp-programme-brochure-es.pdf Revisado el 19 de julio de 2021
ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
Los principales valores en los que se basa la pedagogía en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional están centrados en los cinco enfoques del aprendizaje:
- Habilidades de pensamiento.
- Habilidades de comunicación.
- Habilidades sociales.
- Habilidades de autogestión.
- Habilidades de investigación.
Junto con los seis enfoques de la enseñanza:
- Enseñanza basada en la indagación.
- Centrada en conceptos.
- Contextualizada.
- Colaborativa.
- Diferenciada.
- Guiada por la evaluación.
¿Qué es la educación del IB?. https://www.ibo.org/globalassets/what-is-an-ib-education-2017-es.pdf Revisado el 19 de julio de 2021
CONTENIDO DEL PROGRAMA
El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.
Gracias a estos componentes troncales, los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento, llevan a cabo investigaciones independientes y realizan un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.
DOBLE TITULACIÓN
El alumno del Colegio San José podrá optar a obtener la doble titulación del Bachillerato Nacional y del Programa del Diploma del IB.
EVALUACIÓN EN EL PROGRAMA DEL IB
Los trabajos y exámenes son evaluados por examinadores del Bachillerato Internacional.
GRUPOS DE ASIGNATURAS DEL PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL IB
